家长是学生的引路人，学生以后会走什么方向，能走多远，都是在于父母的，通常学习成绩好的学生并非是最聪明，而是一些自律性比较强的学生。

他们在该学习的时候会学习，该玩的时候玩，但是要是学生里平时淘气并且不认真学习的话，那么是很有可能落后的。

不过让家长疑惑的是，有的同学明明很刻苦，每天学习到深夜12点，几乎全年没有休息，为什么还会在考试的时候名落孙山呢？

根据班主任的话来说，一般长大后没有出息的学生，他们都是有一个共同点的。

小林是一名中学生，按照他平时的学习状态，是可以考出很好的成绩的，他周末补课，而且还经常写作业到12点，家长都觉得他非常的刻苦努力，肯定是可以考上一所名校的。

但是没有想到，当他的高考成绩出路后，发现连200分都没有到，就连专科都无法考上，这让家长感受到了晴天霹雳。

看着小林特别后悔的样子，家长也不敢多问，以为他是在考场上没失发挥失常，但是没有想到经过班主任的分析之后，家长才明，原来有的学生就是属于假努力的。

老师可以透过表面看本质，明白有的学生即使是再努力都是扶不起来的，就连老师也无法帮助他们。

这些学生看似一直在努力，但其实总是在欺骗自己的，比如说老师同样布置一份作业，有的学生可以10分钟之内就做完，而有的学生需要发挥半个小时，这就是相差之间的差距。

而更让人吃惊的是，后者慢的竟然不如前者快的作业质量高，难怪有的同学看起来也很是用功，但成绩却不高，这一点在上面体现的淋漓尽致。

通常长大后没有出息的学生也都是这一类学生，属于假努力的学生，天才总是1%的天赋加99%的汗水才可以构成的。

有的学生是真勤奋，而有的学生是假勤劳，真勤劳的学生平时看起来学习轻松，不但成绩好，而且得知勤美劳全面发展，在能力方面也是非常突出的，他们可以在短时间内完成更好的学习任务，效率也是非常高的。

而有的学生看起来非常刻苦勤奋，但其实不过是在一点点的消磨时间，装样子给家长来看。

所以说家长们一定要学会区分学生到底是真努力还是假努力，要是一旦发现学生通过假努力的方式来欺骗家长，家长就一定要帮助他们及时引路。

家长作为学生的引路人，只有引好路才可以走得更远，像是整理笔记就相当于做了无功，有的学生只是在无数无不断重复的整理笔记，而一点也没有往心里去，那么这样的笔记也是没有任何意义的。

还有的学生弄错了学习的方向，认为听老师讲过一遍就会了，看过一遍一定记住，没有花费时间去学习，这样的学生注定是不会成功的。

家长们一定要学会帮助学生端正学习态度，只有学习态度立住，才可能不会被淘汰掉。

现在我国已经逐渐开始注意“素质教育”，对学生而言，成绩虽然很重要，但也不是全部，只有德智体美劳全面发展的学生，才可以得到认可和重视。

现在很多家长都是“唯成绩论”，认为学生成绩好才是硬道理，只考虑学生的成绩，学生为了满足家长的愿望，才会出现“假努力”的现象，家长需要反思自己的做法。

并非每一名学生都适合学习，有的学生在其他方面的能力也很是出众，这和学生的成绩无关，而是在于他们的能力。

学习不好的学生也有出路，他们可以通过自己的能力来获得生存渠道，只要做到尽力不让自己后悔就可以了。

文末总结

家长的责任不仅仅是要求学生，还需要更多的是正确的引导，在给学生报补课班的同时，可以帮助学生找到自己的兴趣爱好，平时参加夏令营，培养学生的阅读兴趣爱好，这些方式，都可以帮助学生找到学习乐趣。

之所以学生不愿意学习，是因为他们没有找到学习的乐趣，只有让他们明白学习的真正意义，才可以爱上学习，而不是假装努力去浪费时间，学习是一种行动和态度，当学生真正的意识到这一点后，就会发自内心的爱上学习。

你身边有没有假努力的这种同学？欢迎屏幕下方留言。

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